满足所有学习者的需求

支持学生的多种优势和需求,以便他们可以在学习环境中成长和茁壮成长

关于满足所有学习者的需求

188比分直播网ofterness的满足所有学习者域的需求为跨内部内容领域的教师提供了一种具体而刻意的方法,以确保他们为所有学生提供适当的支持,尤其是残疾学习者和英语学习者,可以取得成功他们的教室。植根于此通用设计用于学习指南,域名为学生提供多种参与,表示和动作和表达的学生。它确保学生获得了选择和自主权,即他们的任务的目标和目标是明确的,即教师的需求和资源可以优化挑战,以及教师为学生提供了反思他们的学习的有针对性的反馈和机会。它还确保教师提供听觉和视觉信息的替代方案,澄清词汇和符号,促进所有语言的理解,激活背景知识和指导信息处理和可视化。而且,它确保学生使用多种媒体进行通信和组成,使用各种方法进行学生的反应和演示,并与教师一起计划,设定个性化学习目标,并反思他们的学习。

因此,这个域名支持教师成为反思从业者,他们可以建立他们的学习环境,教学任务和内容,以支持所有学生学习;可以为学生提供多种方式来展示和获取信息,同时承认他们以前的经历或背景知识;并且可以通过了解他们的兴趣,并提供学生选择,因为他们坚持有挑战性的任务,可以参与学习。

为什么它很重要

教育工作者意识到没有一种方法来教导所有学生,但往往这些教育工作者并没有完全配备支持每个学生成功所需的战略和资源。随着各种各样的需求的学生人数正在越来越多,这一挑战越来越重要。例如,在2017 - 18年,在残疾人的个人(IDEA)下获得了美国特殊教育服务的学生人数增加到7.0万学生或公立入学人数的14%(来源:my188bet手机版国家教育统计中心)。,9.6%或490万美国学生于2016年被列为英语学习者(来源:国家教育统计中心)。在ov188比分直播网ertyless上,我们坚信所有教师都需要配备策略和工具,以教室教授每个学生,并提供个性化的支持,修改和住宿,以便与复杂的任务和文本进行多种学习者。

成功的样子是什么样的

所有年级水平和内容领域应达到学生的多样化需求。在满足所有学生所需的教室里,学生是:

  • 从事学习,适当挑战和激励他们
  • 以多种灵活的方式获取信息,由他们的老师辅助
  • 以多种灵活的方式展示他们的理解
  • 同时证明他们的语言和纪律特定的概念理解的发展
  • 意识到他们的学习住宿,并雇用他们访问和参与课程内容
  • 从事课堂环境,他们可以访问适合他们的任务和内容

特色策略

使用数据分析学生学习中的差距,为学生创造个性化学习计划
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一般教育者可以解开学生的IEP,以帮助他们满足目标,特殊的教育者可以支持他们这样做
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学习如何欢迎El Newcomers进入课堂和学校社区
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成长领域

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我通过了解他们的兴趣,提供适当的挑战,并提高学习动机
我为学生提供了多种灵活的方法,以根据个人学习优势获取知识
我为学生提供了多种灵活的方式来展示他们所学到的东西
我整合了英语语言技能指导 - 包括阅读,写作,口语和聆听 - 跨内容领域,以促进语言开发和构建内容知识
我利用有目的的支持和脚手架来确保所有学生都有公平地访问学习环境,任务和内容

额外阅读

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