教学教练reomagined.

188比分直播网BetterLesson Coaching是嵌入式的,通过教师喜欢的专业发展来学习。

唯一的专业发展,是个性化,正在进行的,并针对课堂上的各个教育者和学生的需求。

95% 的教师

说,更好188比分直播网的练习对学生结果产生了积极的影响。

97% 区领导者

报告称,接受ofternesson教练的教师改善了他们的练习。188比分直播网

96% 的教师

会推荐柔软的宣传同事。188比分直播网

94% 的教师

谁收到了ofterness188比分直播网 oon coaching表示,他们更有可能留在职业中。

小转移导致大奖奖励

我们的量身定制的方法始于教育家。教师与专家教练一对一的工作,以确定目标,实施和测试策略,并反思结果。教练,作为思想合作伙伴,挑战教师采取风险和衡量学生的影响,使用连续的反馈回路维持在辅导结束后持续变化的心态和实践。

一对一的视频教练

教师从领域最好的教学教练接受一对一的指导。教练帮助教师确定目标并实施高质量,基于研究的教学策略。
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通过实践学习

188比分直播网BetterLesson的尝试-衡量-学习系统鼓励教育工作者去冒险,尝试新的策略,衡量有效性,并从结果中学习。持续的反馈等于持续的增长。
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教学资源+工作空间

Bett188比分直播网erLesson Lab是一个在线平台,拥有数千种经过验证的教学策略和最佳实践,并包含追踪对学生和教育工作者成长影响的工具。
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教师支持和改进

教育工作者实施教学策略,努力掌握技能,创造一个更以学习者为中心的实践,发展学生自主,目标导向的问题解决者和终身学习者。
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灵活的学习资源

学生们对学习、应对现实世界的挑战、相互协作和相互尊重地讨论、承认自己的进步感到兴奋——这些都是以学习者为中心的课堂的一些特征。而创造这样的环境是一项复杂的技能,教师可以在他们的整个职业生涯中都致力于此。

188比分直播网BetterLesson教练是成人学习方面的专家。他们通过创建一个安全的空间,让教师和教育工作者可以专注于他们需要成长的确切领域,从而建立以学生为中心的参与式教室,从而为“以学习者为中心”的方法树立了典范。

重点领域

188比分直播网ofternessons支持教育工作者以学生为中心的教学和学习的基本要素

188比分直播网BetterLesson以学生为中心的关注领域:教学指导,包容和响应实践,灵活的教学模式,课程和学术内容

它是如何工作的

识别和优先级

与专家教练搭配

我们首先为每位教育工作者提供完美的教练——一位了解教育工作者面临的具体挑战和机会的专家顾问和课堂经验丰富的人。

识别和优先级

他们一起使用常规视频教练会话,他们识别和优先考虑目标并开始选择策略以满足这些目标。

真正的策略,真正的结果

这些都不是关于理想世界中什么可能行得通的模糊、迂腐的想法。Bett188比分直播网erLesson实验室有成千上万的被证实的,可行动的策略(和资源),可以在今天实施-开始看到明天的结果。

教练计划中的每位老师都会获得我们在线专业开发平台的较畅销书实验室的许可。188比分直播网教育工作者可以使用实验室找到伟大的策略,记录他们的进展,并反思他们的专业学习目标。

该实验室允许教育工作者:

  • 从数百个策略策略中选择,该策略与他们专注于改进的特定实践要素。
  • 了解其他教育者实施策略的方式,以确定如何最好地使其适合他们的学生。
  • 收集并分享在选定的成长领域中显示教育和学生进步的证据。
  • 反思进步和跟踪专业发展。

教师教练
专注于

反思论学生数据,实现高杠杆,基于研究的教学策略。

合作在连续的尝试,衡量和学习中,以确保战略实施正在提高学生的成就。

使用定性和定量教师和学生的成长指标,以衡量成功。

教学领导指导
专注于

识别高杠杆策略,以支持学校的需求领域。

支持教师通过给予有意义和可操作的反馈来提高练习。
实现高杠杆,基于研究的系统,以支持教师使用学生数据/输出。

优化教师成就并帮助建立教师中的学习文化。

推荐书

教师们觉得在尝试的新事物中,他们不会尝试没有更好的支持。188比分直播网由于循环内置的反射,教师更加周到。而且,我们的退伍军人教师真的很感激,因为它们往往是为他人提供支持的人。

阿德里亚娜哈林顿
田纳西州教育部项目管理主任

我会建议向同事们宣布,因为杰西遇见了我,我在哪里并与我一起工作。她能够提供建议,成为一个发声板,并在需要时给予鼓励。她把我推向了反思,通过她的质疑,让我能够解决一个决议而没有“告诉我该怎么办。这种类型的辅导是赋权。

梅丽莎Oskroba
伊利诺斯州内珀维尔北高中9-12年级教师

这种教练经验是针对我的愿景和目标量身定制的,令人惊叹的支持和投资组合是为了帮助我跟踪我的进步和学习,并反思我的练习。定期共享的会议完全适用于办理登机手续。

Tosunda Sherrod-Hill
数学教练,Fairview小学,MS

我看到了我的老师的巨大变化,因此参加了这个计划的学生。获得一对一教练支持您的教育学的能力是我们的老师赞赏的东西!根据我们的数据,我们经历了增长和增加了每个内容区域的年级水平熟练程度。

南希马丁内斯
校长,尼斯梅克伦堡学校的校长小学

高品质的个性化专业发展,符合教师在司视野和框架内的需求。

梅丽莎·桑德斯
学生成就执行主任,Manassas City Public Sc​​hools,VA

教师需要导师。就我个人而言,我喜欢这些教练能够为我们的老师提供外部知识。当你的导师来自你的学校,由于他们了解你个人或了解你的学校动态,有一个更好的教训教练,他们的唯一目的是通过策略和反思指导你,这允许一个崭新的前景的日常情况。

艾丽西亚浆果
埃及大都会学校课程与教学总监
  • Adriana Harrington  - 田纳西州教育部的项目管理,综合规划和监测总监
    阿德里亚娜哈林顿
    田纳西州教育部项目管理主任
  • Melissa Oskroba 9-12级老师 - 纳普维尔北高中
    梅丽莎Oskroba
    伊利诺斯州内珀维尔北高中9-12年级教师
  • Tosunda Sherrod-Hill
    数学教练,Fairview小学,MS
  • 南希马丁内斯校长- CMS:星山小学
    南希马丁内斯
    校长,尼斯梅克伦堡学校的校长小学
  • 玛丽莎·桑德斯学生成就-马纳萨斯城市公立学校执行董事
    梅丽莎·桑德斯
    学生成就执行主任,Manassas City Public Sc​​hools,VA
  • 艾丽西亚贝里主任课程和指导-都市学校
    艾丽西亚浆果
    埃及大都会学校课程与教学总监

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