规划成功推出的教练

在通往教练年份的几个月里,可以提前计划许多细节,以便成功发射进入教练
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关于这个策略

该策略通过步骤方法提供了一步,并对齐资源,以便成功推出教练年。要考虑的一切都是在此战略中包含的一切 - 从制作竞争角色的制作愿景,以计划最大化的影响,创建第一次会议议程。它可以在任何等级水平和任何内容区域使用。


该策略的有效性依赖于建立文化和结构的整体方法,以支持成功过渡到辅导或返回教练,这是我们在按时间或不熟悉或寻求围绕新的和复杂作用的清晰度的时候忽视的一步。

实施步骤

  1. 首先为您的执教角色创造愿景。忘记了第二个关于约束和限制,让自己想到您的意思是希望对来年的教师和学生产生影响。这将有助于您创建一个北星,您可以从中剩下的时间倒退。如果您希望使用句子启动器的模板来帮助您构建此愿景查看这个Google文档的第一页。
  2. 创建此愿景后,打印它,框架,并在桌面前挂在一起。您需要定期重新审视自己。
  3. 如果您已经在比较此愿景与上一学年的最后几个每周时间表比较此愿景之前,您已经是一名教练。这些时间表中的哪些操作与您的愿景保持一致?什么行动似乎很远?
  4. 完成了此比较分析后,开始思考您可以从中表中清除不必要的权重,并通过您的愿景使您想要优先考虑的一些操作来替换它。要消除不必要的重量,您可以对您可以委托给其他人或者只是可以放手和平的东西进行分类。第一页Google Doc模板可以帮你做到这一点
  5. 如果是你的第一年教练,你可以直接去此Google Doc模板的第二页并安排您包含关键教练行动的理想影响计划。创建此计划后,写下您的电梯间距,将有助于将您的愿景,学校愿景和对前几年的批判性分析结合起来,以帮助您说服您的领导团队可能对您有影响的计划。
  6. 与你的校长会面。评估他们是否对您的角色有愿景,如果此愿景已具体转化为计划。通常它不是。如果您的学校是这种情况,那么这尚未完全定义,继续前进并分享您在理想的计划文件中起草的一些想法。
  7. 此时,您应该极大地巩固了您的愿景和时间表。从那里开始规划以下元素:
    • 您将在年初领导的不同的PD会议,并支持其他领先地位。如果可能的话试图想象全年的PD可能看起来像达到你的愿景。您没有计划的所有会议,但至少全年目标的进展情况。

    • 您的教练案件:您将与谁工作1:1?多长时间?在与这位老师合作时,您会想到哪种理由(等级,内容,具体的PD计划等)?

    • 你的前三个教练会议结构。为这些前三者进行游戏计划可能会非常有帮助!包含作为下面资源的Google Drive文件夹包含年度前3次会议的三个示例议程,其中包含指导会话的视频。

  8. 玩得开心的教练!请记住,改进始终一次发生一个实施循环。我们称为婴儿步骤,但他们应该真的被称为长大的步骤!
    • 您将在年初领导的不同的PD会议,并支持其他领先地位。如果可能的话试图想象全年的PD可能看起来像达到你的愿景。您没有计划的所有会议,但至少全年目标的进展情况。

    • 您的教练案件:您将与谁工作1:1?多长时间?在与这位老师合作时,您会想到哪种理由(等级,内容,具体的PD计划等)?

    • 你的前三个教练会议结构。为这些前三者进行游戏计划可能会非常有帮助!包含作为下面资源的Google Drive文件夹包含年度前3次会议的三个示例议程,其中包含指导会话的视频。

规划在远程学习期间成功推出辅导

Caitlin Macleod-Bluver
188比分直播网ofterness offernons教练

在远程学习环境中指导教师不仅可能,而且教师在数字空间中导航新的教学和学习方式更重要,探索新技术工具,努力从远处建立一个强大的课堂文化。

实施步骤:

  1. 在远程学习设置中启动辅导应该从创建您的愿景,以便在远程学习设置中的辅导方式看起来像和涉及。探索下面共享的资源,了解关于远程学习教练的想法可能看起来像帮助你制作你的愿景。准备好后,使用上面共享的相同模板来创建您的舞台的舞台。

  2. 与您的教练参与者建立初始会议,建立远程学习教练的规范,创建系统以分享工作和辅导物流。考虑使用cal数到历时地与参与者安排第一个1:1视频会话。如果与参与者的所有会议必须异步发生,请使用织机或FlipGrid创建视频,以便参与者可以从您身上看到和听取。

    • 距离学习规范可能包括:假设最佳意图(远程学习是每个人的新的),“尝试态度”(特别是这与新技术工具涉及新技术工具),以及虚拟会议的规范(您将使用哪个平台,哪些平台,您将使用哪个平台如果你不能进行会议等。)

    • 分享工作的系统:考虑如何共享会议票据,彼此共享会议票据,记录或视频。最终,你想要一种展示教师成长的方法。考虑创建共享Google文件夹以保存材料。物流:您将使用哪个平台进行驾驶电话?教师如何与您安排会议?如果教师必须取消会议,那应该发生什么?

  3. 如果你将进行观察作为你的指导的一部分,就如何进行观察以及观察是同步进行还是异步进行制定一个计划。查看战略规划观察以获得更多的想法。

    • 对于同步学习会话的观察,设置观察的后勤。确保你知道时间并且有正确的视频链接。同时,讨论一下你是否会在视频通话中向学生做自我介绍,以及你是否会打开视频。确保你了解视频通话的背景(例如,现场指导,办公时间等)。

    • 为了异步观察,确保老师会记录会话并将记录链接发送给你。这个视频可以与其他领导或同事分享,以学习为目的。有关录制视频会话的步骤,请参阅下面的参考资料。

  4. 如果您将专注于使用学生的学习任务和工作而不是观察,请制定教师如何与您共享所有相关材料的计划。这可能包括学生讨论的教师共享视频录制,教师分享对类的FlipGrid的访问,或者邀请您成为Google Croundroom或Seesaw上的课程的成员。

  5. 强大教练关系的关键是信任和曲目。想想如何在远程学习设置中构建,并考虑以下内容:

    • 使用织机或屏幕传记为教师提供正面反馈创建自己的短视频。

    • 给老师发一封表扬邮件,并在每次辅导电话后跟进。

    • 阅读和讨论与远程学习和教师的学习目标有关的文章。有时建立信任最好的方式是一起工作。

  6. 探索在远程学习环境中记录教师生长的方法。一些想法包括:

    • 录制虚拟视频会话。

    • 鼓励老师使用织机或投一人翅膀以反映其增长。

    • 创建谷歌网站或跷跷板,可以作为教师的数字投资组合,他们可以全年反思他们的学习。可以在这里分享反映他们学习的老师的视频。

教练提示

  1. 如果你的时间表不是别人事先为你制定的,那么你一定要做好准备。如果你没有事先计划,那么你已经完成了所需工作的一半,你会给你的校长留下深刻的印象,因为你已经做了一些准备工作,了解你如何能最好地影响学生和老师。
  2. 记得在这个计划中为与老师建立有意义的关系并建立信任的空间。有一个关键是为了定义针对辅导的明确期望,也不会适合您,并尝试粘在您的工作中的这些规范。我没有直接教导七年,但我每天都记得为什么教学感到疲惫和隔离,然后我记得为什么我有责任支持教师,使他们的角色更具管理,协作和令人兴奋。
  3. 计划以达到一年的方式衡量自己的成功或进步。考虑以下Quesitons全年问自己:
  • 我怎么知道我是否做得好?
  • 我认为我做得很好吗?
  • 我该怎么做?
  • 谁是我可以信任的人全年给我诚实的反馈?